一、面試資格復審人員的確定
根據(jù)招聘名額、報考者筆試總成績和筆試總成績最低分數(shù)線，從高分到低分按1:3的比例確定面試資格審查入圍人員，最后一名面試資格審查入圍人員筆試總成績相同的，一并進入面試資格審查。
因筆試缺考、開考比例等各種原因產(chǎn)生進入面試資格審查入圍人數(shù)達不到該崗位招聘名額3倍的，該崗位達到筆試總成績最低分數(shù)線的人員全部進入面試資格審查。
二、面試資格復審時間、地點
資格復審定于2022年2月17日（上午9:00-12:00，下午14:00-18:00）在犍為縣人力資源和社會保障局進行(地址：犍為縣玉津鎮(zhèn)天生園街266號,聯(lián)系電話：0833—4251503)。
未在規(guī)定時間內(nèi)到達指定地點參加面試資格復審的考生，視為自動放棄面試資格及下一聘用環(huán)節(jié)，責任由考生自負。
三、面試資格復審所需材料
進入面試資格審查的報考者，本人應攜帶《報考信息表》2份、準考證、有效第二代居民身份證、畢業(yè)證、學位證和招聘崗位要求的其他證書、材料等原件和復印件1份，在規(guī)定的時間內(nèi)到指定的地點進行資格審查。其中，幾種特殊報考對象，還須提供以下材料：
（1）2022年應屆高校畢業(yè)生參加面試資格審查時，暫未取得崗位要求所需相關證書的，須提供學校主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門出具就讀院系及專業(yè)、學歷學位、教師資格證（含資格證種類、任教學科）等情況的證明原件。
（2）機關事業(yè)單位中的正式在編在冊人員，須提供所在單位和主管部門出具的同意報考證明，其中縣級及以下機關事業(yè)人員須提供主管部門和同級組織人社部門出具的同意報考證明。
（3）港澳學習、國外留學歸來人員報考的，應出具教育部相關國（境）外學歷學位認證書。報考者可登錄教育部留學服務中心網(wǎng)站（http：//www.cscse.edu.cn），按有關要求和程序辦理。
（4）其他與報考資格相關材料的原件和復印件1份。
四、遞補面試資格復審
面試資格審查中，因不符合報考條件、缺少上述材料、未按規(guī)定時間參加資格審查、自動放棄而產(chǎn)生的空缺，按筆試總成績從高分到低分（不低于筆試總成績最低分數(shù)線）依次等額遞補人員參加面試資格審查。依次等額遞補進入面試資格審查的人員，未在規(guī)定時間內(nèi)參加面試資格審查的，視為自動放棄，責任自負。
本環(huán)節(jié)遞補1次。遞補資格審查公告及遞補人員名單將于資格審查后在犍為縣人民政府網(wǎng)公布。請有可能進入遞補資格審查的考生密切關注。
五、面試繳費
經(jīng)資格審查合格的考生，按照規(guī)定繳納面試考務費80元（請自備現(xiàn)金零鈔）后領取《面試通知書》，進入面試；考生須按《面試通知書》的要求，于指定的時間到指定的地點參加面試，未按規(guī)定參加面試的考生，視為自動放棄面試及下一環(huán)節(jié)。
六、面試成績及考試總成績
（一）考試總成績和面試成績均保留到小數(shù)點后兩位數(shù)（按四舍五入法處理）。
（二）招聘崗位實際參加面試人數(shù)未形成競爭的，該崗位考生考試總成績不得低于同一類別（綜合類、教育類、衛(wèi)生類）考試總成績最低分數(shù)線。未達到最低分數(shù)線的報考者，不得進入下一招聘環(huán)節(jié)。
（三）考試總成績相同的，按筆試總成績高低排序。考試總成績和筆試總成績都相同的，通過加試作出選擇確定排序。
七、其他事項
（一）需補打準考生證和《報名信息表》的考生，請登陸樂山人事考試網(wǎng)（www.lspta.com.cn），開通時間為2022年2月10日至2月19日，未及時打印或再有遺失的后果自負。
（二）考試總成績將按規(guī)定在犍為縣人民政府網(wǎng)公布，請考生耐心等候并關注。
（三）溫馨提示：面試、體檢等環(huán)節(jié)都需要《準考證》《面試通知書》，請考生妥善保管。
八、特別提示
（一）根據(jù)新冠肺炎疫情防控要求，本次招聘資格復審如需調(diào)整日程，調(diào)整情況和相關疫情防控工作要求將提前在犍為縣人民政府網(wǎng)予以公告，請報考者隨時關注變化情況并提前安排好自己的行程，確保能按時參加面試資格復審和面試。
（二）參加面試資格復審考生提供的材料必須真實、有效，若提供虛假材料或隱瞞有關情況騙取面試資格或聘用的，取消其面試或聘用資格。
咨詢電話：0833-4251503。
附：犍為縣2021年下半年公開考試招聘事業(yè)單位工作人員進入面試資格復審人員名單（點擊下載）
犍為縣人力資源和社會保障局
2022年2月7日
來源：http://www.lspta.com.cn/newsDetail/4328.html
