A.知情權
B.姓名權
C.隱私權
D.榮譽權
解析：案例中班主任譏諷林某繼續打架會像他爸爸一樣進監 獄的行為，泄露了林某的家庭隱私，因此侵犯了林某的隱私權。
2.依據我國教育行政訴訟和復議的相關規定，下列說法不正確的是( )
A.教育行政復議是行政行為
B.教育行政訴訟是司法行為
C.校長可以成為行政訴訟被告
D.學校可以成為行政復議的被申請人
解析：在我國教育行政訴論法律中，申請人對校長有意見，只能訴論學校而不是校長，校長不能成為行政訴訟被告。因此C選項不正確。
3.13歲的初中生小張上學路上破壞了公交站牌，侵犯了公共財產權益，違反了治安管理規定，對此事件下列說法不正確的是( )
A.對小張不予處罰
B.小張需要承擔法律責任
C.監護人應承擔賠償責任
D.監護人應對小張嚴加管教
解析：在我國法律體系中，任何人不得破壞公共設施設備。公交站站牌屬于公共設施設備，因此小張的行為破壞了公共財產權益，違反治安管理規定。需要承擔法神責任，并接受行政管理的處罰。由于小張末滿14歲，由監護人他為賠償并嚴加管教。所以B選項錯誤。
4.教育法規定：“任何組織和個人不得以營利為目的辦學校及其他教育機構。”從教育法規實施的方式來看，這項規定體現出的是( )
A.禁令的遵守
B.義務的履行
C.權利的享用
D.法規的適用
解析：“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教有機構。”體現的是教有法規定不作為的內容，因此屬于禁令的遵守: B選項中義務的履行包括積極作為和不作為，所以可以排除B.因此選A。
5.按照《教師職業道德行為規范》，教師的以下做法正確的是( )
A.學生違規時，教師可以批評家長
B.對家庭貧困的學生，教師要避免家訪
C.在不違法的前提下，教師可請家長代辦私事
D.對學生實施重大處分前，教師應與家長溝通
解析：學生違規時，教師不能隨意批評家長，要團結和尊重家長:對家庭貧困的學生，教師要盡最大的能力關愛學生，包括通過家訪的形式了解學生的家庭情況。有針對性地展開幫扶工作:不管f么情況，教師都不可以讓家長代辦私事，要做到廉潔奉公:對學生實施重大處分前，為了更好地促進學生的成長，教師應與家長溝通.所以D選項正確。
