解析:人格和智力屬于個(gè)性心理特征的兩個(gè)方面,兩者沒有必然的聯(lián)系。
2.學(xué)生在課堂上以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主,在課外以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主。( )
解析:學(xué)生在學(xué)校主要是學(xué)習(xí)書本知識(shí),屬于間接經(jīng)驗(yàn):在課外主嬰是通過實(shí)踐獲得生活經(jīng)驗(yàn),屬于直接經(jīng)驗(yàn)。
3.公民的受教育權(quán)不屬于憲法規(guī)定的基本權(quán)利。( )
解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”
4.在我國(guó),凡是中央國(guó)家機(jī)關(guān)制定的教育法律、教育行政法規(guī)和其他規(guī)范性文件除非有特殊規(guī)定。一經(jīng)公布施行,就在我國(guó)的全部領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生效力。( )
解析:在我國(guó),凡是中央國(guó)家機(jī)關(guān)制定的教育法律,教育行政法規(guī)和其他規(guī)范性文件,除非有特殊規(guī)定,一經(jīng)公布實(shí)施,就在我國(guó)的全部領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生效力。
5.張老師因上課連續(xù)遲到,學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)章制度給予其記過處分,并停發(fā)半年績(jī)效工資。張老師不服處理結(jié)果。向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提出申訴。張老師的申訴不符合非訴訟的申訴制度,當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)不予受理。( )
解析:學(xué)校停發(fā)張老師半年的績(jī)效工資侵犯了張老師獲得工資報(bào)酬的權(quán)利,張老師有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴。