這段文字意在強調：
A.科學與哲學的淵源及區別
B.定量化在科學研究中的意義
C.開展科學研究的基本方法
D.哲學和數學對科學研究的貢獻
解析：
文段首句通過程度詞“正是”，強調哲學的邏輯化對科學研究很重要。緊接著通過程度詞“必不可少”，強調“定量化”對于使用邏輯化的重要作用，所以“邏輯化”相當于在中間搭橋，引出“定量化”，強調“定量化”對于科學研究的重要作用。后文分別從反面角度和正面角度，加強論證“定量化”對于科學研究的重要作用。整個文段的行文脈絡即為觀點 正反論證的總分結構，把握文段旨在強調“定量化”對于開展科學研究的重要作用，對應B項。除此之外，把握文段的主題詞“定量化”和“科學研究”，也可鎖定B項。A項，“淵源及區別”文段并未提及哲學起源，無中生有，排除；C項，“基本方法”表述不明確，文段強調的是利用“定量化”開展科學研究，排除；D項，缺乏主題詞“定量化”，排除。
故正確答案為B。
2.中國接入國際互聯網以來，互聯網信息技術得到迅猛發展，在網絡技術、移動芯片、智能終端、云計算、大數據、衛星導航等多個領域實現了重大突破，取得了一批顯著的成就，網絡技術自主創新能力顯著增強、智能終端制造業加快趕超、不斷培育新技術新應用形成新業態。但應該看到，與世界先進水平相比，我們還存在一定差距。目前世界局勢波詭云譎，中國必須掌握核心技術，在新時代才能避免受制于人，掌握我國互聯網發展的主動權。
這段文字意在說明：
A.核心技術突破才是一個國家科技實力的彰顯
B.我們與世界先進水平之間依然存在一定差距
C.互聯網發展的主動權應掌握在我們自己手里
D.新時代更需實破互聯網核心技術這個“命門”
解析：
文段開篇引出中國進入互聯網相關話題，交代中國互聯網技術有了突出成就，形成新業態，通過轉折關聯詞“但”，強調中國和世界先進水平相比存在差距。最后尾句通過“必須”對前文提出總結性對策，強調面對當前互聯網時代“中國必須掌握核心技術”，對應D項。A項，“核心技術”，文段特指互聯網的核心技術，概念擴大，排除；B項，對策之前的內容，非重點，排除；C項，對應尾句“掌握我國互聯網發展的主動權”，為意義效果的闡述，非重點，排除。
故正確答案為D。
3.①人文關懷，是一所大學最可愛的地方
②正直的情操、完滿的人格，勇于擔當責任，敢于堅守真理······到底該成為什么樣的人，是遠比
學習具體知識更為重要的大學課程
③大學不僅要教書，更要育人，最高遠的渴求除卻知識，更應有智慧
④于細微處淌露的真情與責任背后，是一所大學所秉持的價值觀和所追求的精神氣象
⑤雖然無形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無比堅韌
⑥輿論場里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對于“大學之道在明明德”的向往與共識
將以上6個句子重新排列，語序正確的是：
A.②⑤⑥③①④
B.①⑤④⑥③②
C.③②⑥④⑤①
D.⑥②①③⑤④
解析：
對比選項，確定首句，四個選項首句均不同，②“正直的情操······更為重要的大學課程”、①“人文關懷······最可愛的地方”、③“大學不僅······更要······”、⑥“恰恰說明了”，均無明顯首句特征，不易辨析，保留。整體瀏覽六個句子，發現⑤句首出現了轉折詞“雖然”，缺乏主語，故其前面句子應出現主語，且主語的特點是“無形、充盈各處、柔軟、堅韌”，四個選項中⑤前分別是②、①、④、③，①出現明顯的主語“人文關懷”，且⑤論述的特點符合“人文關懷”，①⑤銜接恰當，鎖定B項。②尾句出現“到底該成為什么樣的人”，不可作為⑤的主語，二者銜接不當，排除A項。④“于細微處······背后······精神氣象”在語法上與⑤銜接不當，排除C項。③論述“大學”的任務，主
語是“大學”，“大學”的特點不是“無形、充盈各處、柔軟、堅韌”，③⑤銜接不當，排除D項。
故正確答案為B。
4.迄今為止，還沒有任何一個通用智能系統能接近人類水平。現有人工智能系統的通用性較差，這與其計算理論基礎和系統設計原理有密不可分的關系。圖靈機模型取決于人對物理世界的認知程度，因此人限定了機器描述問題、解決問題的水平；馮·諾依曼體系結構是存儲程序式計算，程序也是預先設定好的，無法根據外界的變化和需求的變化進行自我演化。而我們的大腦卻是一個出色的、能夠長時間穩定工作的通用智能系統，不僅能舉一反三，處理視覺、聽覺、語言、學習、推理、決策、規劃等各類問題， 。
填入畫橫線部分最恰當的一項是：
A.還具有區別于其他高級物種的豐富情感
B.還能夠主動調整與外界進行交流的方式
C.還可以在與自然的交互中不斷提高認知的程度
D.還可以在學習和發育過程中不斷自適應和進化
解析：
文段先指出目前智能系統無法接近人類水平。隨后分析人工智能系統通用性差的原因，包括兩方面。一方面是計算機理論限制了機器描述問題、解決問題的水平，另一方面儲存程序式計算導致程序無法根據客觀情況進行自我演化。結合前文“通用性差”，可知這里強調的人工智能系統的缺點是無法通過自我調整去適應客觀情況的變化。接下來分析大腦的特點，旨在與人工智能形成對比，指出大腦能夠“舉一反三”，即可以根據客觀情況的變化去適應和自我演化，D項符合文意。A項，“情感”與文段討論的通用性無關，排除；B項，“調整與外界進行交流的方式”并沒有體現出“自我演化”，且“交流方式”也并不一定影響“描述問題、解決問題的水平”，故無法對應文段，排除；C項，“提高認知程度”不一定意味著進行了“自我演化”，沒有完美對應文段，排除。
故正確答案為D。
5.在時空關系上，攝影和舞蹈是兩種截然不同的藝術表現形式。舞蹈中的舞者并非如攝影作品中所呈現的那樣，在空間中擺出某個單一、特定的造型， 。舞者根據舞蹈情節及個人情緒從空間中的一個位置運動到另一個位置，而攝影能夠記錄的只是舞者舞動的精彩瞬間，但這個瞬間只是舞蹈在時空中的一個切片。舞蹈如同音樂一般，本身是一個綿延的過程；欣賞舞蹈如同欣賞交響樂，欣賞者面對的是完整的旋律，而非其中的某個音符。
填入畫橫線部分最恰當的一項是：
A.而是全情投入到對舞蹈情感的詮釋之中
B.而是處于一種不斷運動的舞蹈過程之中
C.而是伴隨音樂的律動做出特定舞蹈動作
D.而是在動與靜的交替中傳達舞蹈的神韻
解析：
空在中間，需要聯系上下文。橫線前的句子由“并非”引導，故所填句子與“擺出某個單一、特定的造型”相反，強調舞者的動作不是特定的造型。且橫線后的句子說明“舞者從一個位置運動到另一個位置”，故所填句子應該強調舞者“運動”的特點，對應B項。A項，強調的是“情感”而非“運動”，排除；C項，“特定舞蹈動作”與橫線前的句子表述一致，排除；D項，文段強調的是“運動”而非“動靜交替”，排除。
故正確答案為B。
