A.該校忽視了學生的興趣和需要
B.該校的做法違背了人本主義的教育觀
C.該校的做法符合社會改造主義、要素主義課程理論的主張。
D.該校的做法說明了“知識是智 力的基礎,知識比智力更重要”
E.該校嚴格進行教學管理,控制學生的每分鐘時間,有助于學生的全面發展
解析：本題考查學校教育理念。校長的觀點只注重學生的知識學習,忽視了學生的興趣和需要，也就違背了人本主義以人為本的教育觀。A.B選項表述正確。要素主義課程理論認為教育要授受具有嚴謹學術體系的各門學科,傳授人類文化的寶貴財富，否則喪失人類文化就會導致人類文明的崩毀。社會改造主義課程論強調課程應該圍繞當代重大的社會問題來組織,幫助學生在社會方面得到發展。C選項表述錯誤。該校的做法是錯誤的,知識并不比智力更重要。D選項表述錯誤。該校只重學生的知識忽視了學生的全面發展。E選項表述錯誤。故本題選AB。
2.學校德育的社會性功能包括( )
A.政治功能
B.經濟功能
C.文化功能
D.懲戒功能
E.保護功能
解析：本題考查教育的社會功能。教育的社會功能包括經濟、政治、文化、人口、科技等功能。A. B. C選項表述正確。故本題選ABC。
3.下列關于 新課程改革的說法,正確的有()
A.倡導個性化的知識生成方式
B.強調形成積極主動的學習態度
C.增強課程內容的生活化、綜合性
D.實行國家地方、學校三級課程管理
E.從小學一年級起設置 “綜合實踐活動”課程
解析：本題考查新課改的具體目標。新課改的具體目標包括: (1)實現課程功能的轉變; (2)體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性; (3)密切課程內容與生活和時代的聯系: (4)改善學生的學習方式,新課程改革在學習方式上強調自主、合作探究學習: (5 )建立與素質教育理念相-致的評價與考試制度; (6)實行三級課程管理制度。A B.C、D選項表述正確; 2017實施的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》中,明確規定了從小學一年級起開始設置綜合實踐活動課程 , E項正確。故本題選ABCDE.
4.某校根據學生成績的好壞,為學生發放紅、黃、藍三種顏色的作業本。有家長提出質疑，但校方稱這樣有利于教與學。 針對該校的這一做法,下列說法正確的有（）
A.這是一種教育冷暴力
B.這符合因材施教原則
C.這是對懲戒差生的一種歧視
D.這可能引發學生的心理問題
E.這有助于激發學生的學習動機
解析：本題考查學校教育理念。校方的做法只注重學生的成績,區別對待學生,是對懲戒差生的一種歧視,也可能引發學生的心理問題,這是一種教育冷暴力。A. C、D選項表述正確。故本題選ACD。本題考查學校教育理念。校方的做法只注重學生的成績,區別對待學生,是對懲戒差生的一種歧視,也可能引發學生的心理問題,這是一種教育冷暴力。A. C、D選項表述正確。故本題選ACD。
5.下列關于有意注意與無意注意的說法，正確的有()
A.無意注意是有意注意的基礎
B.需要靈活應用兩種注意形式共同組織教學
C.無意注意是個體意識不到的注意.所以無需努力
D.無意注意不能長時間保持,需要有意注意來維持
E.學習過程中，無意注意會分散學生的注意力,需要避免
解析：本題考查注意的分類。無意注意是人類和動物所共有的,有意注意是在無意注意基礎上發展而來,是人類特有的心理現象。A選項正確。無意注意是個體意識不到的注意,所以無需努力。C選項表述正確。無意注意不能長時間保持,需要有意注意來維持。D選項表述正確。無意注意沒有好壞之分,在教學中,教師可以充分利用學生的無意注意組織教學。E選項表述錯誤。故本題選ABCD。
