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        2019年樂山犍為縣面向縣外公開考調中小學教師35人的公告

        發布時間:2019-04-29 14:38:54信息來源:點擊:
         
         
        為進一步提升犍為教育的整體水平,推進“人才強縣”戰略,根據《中共犍為縣委辦公室關于印發〈犍為縣機關事業單位工作人員調配管理辦法〉等“1+4”個辦法的通知》(犍委辦〔2017〕26號)的規定,按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則,面向縣外公開考調中小學教師35名,現將有關事項公告如下:
         
        一、考調原則
         
        堅持公開、平等、競爭、擇優原則,堅持德才兼備、以德為先的用人標準。
         
        二、考調崗位
         
        (一)小學教師(22人)
         
        小學語文教師15人、小學數學教師6人、小學特殊教育教師1人。
         
        (二)初中(4人)
         
        初中語文教師3人、初中物理教師1人。
         
        (三)普高(7人)
         
        普高語文教師3人、普高英語教師1人、普高物理教師1人、普高化學教師1人、普高生物教師1人。
         
        (四)職高(2人)
         
        職高數學教師1人、職高汽車維修專業教師1人。
         
        詳見附件2:犍為縣2019年面向縣外公開考調中小學教師崗位一覽表
         
        三、報考對象
         
        全國范圍內在編在職教師(不含犍為縣在編在職教師)
         
        四、報考條件
         
        (一)基本條件
         
        1.學歷:小學教師必須具備大學專科及以上學歷,其余教師必須具備大學本科及以上學歷。
         
        2.專業:必須具備報考崗位學科3學年及以上任教經歷或所學專業與報考崗位學科對口(詳見附件2)。
         
        3.教師資格:小學教師必須具備小學及以上教師資格;初中教師必須具備初中及以上教師資格、普(職)高教師必須具備高中或中職(專)及以上教師資格,且任教學科必須與報考崗位學科對應。
         
        4.普通話水平:小學教師崗位要求達到二級甲等及以上,其余教師崗位為二級乙等及以上。
         
        5.年齡:40周歲以下(1979年5月1日及以后出生的,以檔案專審要求核定的出生日期為準)。
         
        (二)凡有下列情形之一的,不得報考
         
        1.因涉嫌違法、違紀、違規正在接受調查,尚未做出結論的;
         
        2.近5學年受司法處罰、黨紀政紀處分、組織處理的;
         
        3.由人民法院通過司法程序認定的失信被執行人;
         
        4.近5學年年度考核結論有基本合格及以下的;
         
        5.近5學年,每學年內累計事假15個工作日以上,或累計病假1月以上,或有擅自離崗、曠工等行為的;
         
        6.法律、法規規定的其他情形。
         
        說明:相關截止日期均為2019年8月31日。
         
        五、考調程序
         
        (一)報名及資格初審
         
        1.報名時間
         
        2019年5月1日-5月30日
         
        2.報名方式
         
        通過電子郵件報名(每人限報1個崗位)。
         
        報考人員填寫好《犍為縣面向縣外公開考調中小學教師報名信息表》(附件3),與其他材料掃描件一并打包發送至電子郵箱:qwedu_hr@qq.com(郵件主題:姓名+2019年考調報名)。
         
        報名截止時間為2019年5月30日24:00,以郵件服務器收到郵件時間為據。
         
        3.報名材料
         
        (1)犍為縣面向縣外公開考調中小學教師報名信息表;
         
        (2)身份證、畢業證、教師資格證、普通話等級證書的原件掃描件;
         
        (3)專業技術職務任職資格證書、各類獲獎證書的原件掃描件;
         
        (4)本人近期正面免冠小2吋紅底彩色電子證件照,規格為295*413px(300ppi)。
         
        4.資格初審
         
        (1)由領導小組辦公室在報名結束后5個工作日內完成資格初審并進行公告,報考者根據公告的時間、地點,準時參加資格復審及考核等后續環節。
         
        (2)資格初審過程中可根據審核情況要求報考者提供其它補充材料,未按要求如實提供的,取消考調資格。
         
        (3)資格初審后,對報考人數較少的崗位,經領導小組研究后確定是否核減考調名額或取消該崗位。
         
        (二)資格復審及考核
         
        1.資格復審
         
        由領導小組辦公室負責資格復審并公告復審結果,未按公告要求參加資格復審的人員視為自動放棄考調資格。
         
        資格復審材料包括:
         
        (1)犍為縣面向縣外公開考調中小學教師報名信息表(主管部門及組織人社部門簽注意見并蓋章);
         
        (2)全國干部人事檔案專項審核認定信息表(從干部人事檔案中復印并加蓋公章);
         
        (3)本人身份證、畢業證、教師資格證、普通話等級證書的原件;
         
        (4)專業技術職務任職資格證書、各類獲獎證書的原件;
         
        (5)領導小組辦公室要求補充的其它材料。
         
        2.考核
         
        考核分為技能(理論)考核和課堂教學考核兩部分,由領導小組根據資格復審情況研究決定是否進行技能(理論)考核。
         
        考核時間和地點見資格復審公告。
         
        (1)技能(理論)考核
         
        ①小學特教和職高汽車維修教師崗位進行技能考核,其中小學特教教師崗位的考核內容為手語或盲文技能測試;職高汽車維修教師崗位的考核內容為模擬汽車故障排除。
         
        ②其余教師崗位進行理論考核,采用閉卷形式,考核內容為教育通識知識、學科教育理論、學科專業知識、案例分析等。
         
        技能(理論)考核成績從高分到低分排序后,按不超過考調崗位數的3倍確定進入課堂教學考核的人員,若進入課堂教學考核的最后一名次出現并列,并列人員一并進入課堂教學考核。
         
        技能(理論)考核成績低于60分者不能進入課堂教學考核。
         
        (2)課堂教學考核
         
        課堂教學考核形式為現場抽取課題進行微型課教學。
         
        3.成績計算
         
        (1)小學特教和職高汽車維修教師
         
        總成績=技能考核成績×50%+課堂教學考核考核成績×50%
         
        (2)其余教師
         
        總成績=理論考核成績×50%+課堂教學考核考核成績×50%
         
        若只進行課堂教學考核,則以課堂教學考核成績作為總成績。
         
        4.公布成績
         
        考核總成績在考核結束后5個工作日內公布。
         
        總成績低于60分者不能進入后續環節。
         
        考核成績計算中若出現3位以上的小數,則四舍五入后保留3位小數。
         
        (三)體檢
         
        各崗位按考調人數根據考核總成績由高分到低分等額確定體檢人選并公告,由領導小組辦公室負責組織進行,體檢在指定的二級甲等及以上綜合性醫院進行。體檢參照人力資源社會保障部、國家衛生計生委、國家公務員局《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關內容的通知》(人社部發〔2016〕140號)執行。公告發布后至實施體檢時,如國家出臺體檢新規定,按照新規定執行。
         
        體檢結論公告發布后,報考者對非當日、非當場復檢的體檢項目結果有異議的,可在體檢結論公告發布次日起3個工作日內書面提出復檢申請,否則視為自動放棄。復檢只進行一次,只復檢有異議的項目。體檢結論以復檢結果為準。
         
        因體檢人員自動放棄或體檢不合格出現的空缺,按照該崗位報考者的考核總成績從高分到低分依次等額遞補體檢人員。
         
        女性報考者因懷孕申請延遲體檢的按照相關規定進行,若因此出現的崗位空缺不再進行遞補體檢。
         
        體檢時間、地點等相關事宜見體檢人選公告,體檢所產生的一切費用由進入體檢環節人員自行承擔。
         
        (四)考察
         
        由領導小組辦公室對體檢合格人員德、能、勤、績、廉等情況進行全面考察,核實考察對象是否符合報名資格條件、提供的報名信息和相關材料是否真實、準確等,并作出考察結論。
         
        考察合格者進入公示環節,不合格者取消考調資格,考察不合格或自動放棄等出現的空缺,按照該崗位報考者的考核總成績從高分到低分等額遞補下一名次人員進行體檢和考察。
         
        (五)公示
         
        考察合格人員進行不少于5個工作日的公示。公示期滿,對沒有問題或反映的問題不影響考調的,作為考調人選;對反映有嚴重問題并查有實據的,取消考調資格;對反映有嚴重問題但一時難以查實的,待查實作出結論后再決定是否作為考調人選,截至2019年8月15日尚未作出結論的,取消考調資格,并按照該崗位報考者的考核總成績從高分到低分等額遞補下一名次人員進行體檢和考察。
         
        (六)選擇崗位
         
        同一學科崗位的考調人員,按考核總成績從高分到低分,依次選擇崗位。
         
        注:可提供的崗位為《中共樂山市委組織部 樂山市人力資源和社會保障局關于樂山市2019年公開招聘教師的公告》的附件1《樂山市2019年公開招聘事業單位工作人員崗位條件一覽表(犍為縣)》中公招教師崗位選擇結束后的空缺崗位。
         
        (七)辦理調動
         
        所有考調人員,按照相關規定辦理調動手續,由調入學校與其簽訂聘用合同。
         
        調入我縣后專業技術職務及內部等級崗位按《犍為縣教體系統事業單位工作人員調配管理辦法(試行)》執行。
         
        六、其他事項
         
        1.考調公告在樂山人事考試網(http://www.lspta.com.cn/)發布,后續公告及相關事宜在犍為縣人民政府門戶網站公示公告欄(http://www.qianwei.gov.cn/qwx/index.shtml)發布,報考者應密切關注,如因本人未及時查看而造成未按時參加相關考調環節的,責任由報考者本人承擔。
         
        2.在初審結果發布前,報考者應隨時查看本人提交報名材料的電子郵箱,且保持本人通訊暢通。資格初審時,領導小組辦公室可能會根據初審的需要,要求提供進一步的佐證材料,因報考者未及時查看郵箱或無法正常聯系所造成的一切損失由報考者本人承擔。
         
        3.考調工作接受社會監督,任何環節發現報考者不符合考調資格條件,或有弄虛作假等違規違紀行為的,一經查實,取消參加考調或聘用資格,所造成的一切損失由報考者本人承擔。
         
        4.若總成績排名出現并列且需要進行選擇的情況,課堂教學考核成績高者優先,若課堂教學考核成績并列,則由領導小組組織加試,然后根據加試成績由高分到低分確定優先人選。
         
        5.考調過程中所有遞補的環節均只遞補一次。
         
        6.用人單位、犍為縣教育局、犍為縣人力資源和社會保障局不以任何形式提供考試輔導資料或舉辦考試輔導培訓。
         
        7.監督電話:
         
        中共犍為縣紀律檢查委員會犍為縣監察委員會:4236177
         
        中共犍為縣委組織部干部監督股:4222295
         
        犍為縣人力資源和社會保障局:4251335
         
        犍為縣教育局:4221294
         
         
         
        附件:   1.犍為教育簡介
         
        2.犍為縣2019年面向縣外公開考調中小學教師崗位一覽表
         
        3.犍為縣面向縣外公開考調中小學教師報名信息表
         
         
                   附件下載:點擊查看
         
         
         中共犍為縣委組織部   犍為縣人力資源和社會保障局       犍為縣教育局
         
        2019年4月29                                         
         
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