公共基礎(chǔ)知識(shí)考試內(nèi)容主要包括：法律基礎(chǔ)知識(shí)、中國(guó)特色的社會(huì)主義理論、應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)、公民道德建設(shè)、科技基礎(chǔ)知識(shí)、四川省情、成都市情、事業(yè)單位和時(shí)事政治等方面的知識(shí)。需要考生理解記憶大量?jī)?nèi)容。為了幫助廣大考生備考，四川人事網(wǎng)特意為大家準(zhǔn)備了公共基礎(chǔ)知識(shí)考前練習(xí)題。
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考前練習(xí)題13
1、國(guó)家公務(wù)員工資保險(xiǎn)福利制度是( )。
A. 求才機(jī)制
B. 用才機(jī)制
C. 留才保障機(jī)制
D. 育才機(jī)制
2、根據(jù)憲法規(guī)定，我國(guó)國(guó)家元首職權(quán)由( )行使。
A. 國(guó)家主席
B. 全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
C. 國(guó)家主席與全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)共同
D. 國(guó)家主席與國(guó)務(wù)院總理共同
3、下列人物中不屬于“竹林七賢”的是( )。
A. 阮籍
B. 嵇康
C. 陳琳
D. 向秀
4、下列說(shuō)法不正確的有( )。
A. 受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送請(qǐng)示，應(yīng)同時(shí)將公文抄送另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)
B. 越級(jí)行文時(shí)，應(yīng)同時(shí)向被越過(guò)的機(jī)關(guān)抄送
C. 向下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)指示時(shí)，應(yīng)同時(shí)向自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送
D. 向上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)請(qǐng)示時(shí)，應(yīng)同時(shí)向自己的直接下級(jí)機(jī)關(guān)抄送
5、改革開(kāi)放以來(lái)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，國(guó)民收入進(jìn)一步增長(zhǎng)，部分社會(huì)成員的收入差距過(guò)分?jǐn)U大。因此，我們必須繼續(xù)推進(jìn)( )改革。
A. 戶籍制度
B. 政治體制
C. 收入分配體制
D. 二次分配制度
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1、參考答案：C
【解析】國(guó)家公務(wù)員工資福利耕度是為了留才。故選C。
2、參考答案：C
【解析】按照規(guī)定，我國(guó)國(guó)家主席沒(méi)有個(gè)人決策權(quán)，他的職權(quán)要同全國(guó)人大及其常委會(huì)的職權(quán)結(jié)合起來(lái)行使。故選C。
3、參考答案：C
【解析】竹林七賢包括嵇康、阮籍、山濤向秀、劉伶、王戎、阮成。陳琳是“建安七子”之一。故選C。
4、參考答案：D
【解析】上報(bào)請(qǐng)示的同時(shí)不得抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。故選D。
5、參考答案：C
【解析】部分社會(huì)成員的收入差距過(guò)分?jǐn)U大，主要是分配關(guān)系尚未理順，分配方式不規(guī)范，分配秩序混亂等因素造成的。因此，必須繼續(xù)推進(jìn)收入分配體制改革，解決分配領(lǐng)域中所存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步理順?lè)峙潢P(guān)系。其中二次分配制度，包含在收入分配體制中。故選C。