2016年下半年四川公務員考試即將開始，為了幫助大家順利備考，四川人事網為大家總結了2016年下半年四川公務員考試│2017年國家公務員考試筆試申論答題技巧，幫助大家順利備考2016年下半年四川公務員考試│2017年國家公務員考試。
申論作為單獨的一個科目，在筆試中占有十分重要的位置。部分同學以為寫好申論主要是要求寫作能力和平時的積累，然而實際上，若掌握了一定的技巧，申論成績也完全有可能在短時間內提高。四川人事網為大家總結了一些申論備考技巧，幫助大家備考。
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申論備考技巧十二 申論文章結尾技巧
要保證一篇文章結構的完整，文章的結尾必不可少。在申論考試中，如果考生出現了即將寫滿字數但還沒有寫完分論點的論證，或考試時間即將結束文章還沒有寫完的情況時，建議考生立即結束文章主體的寫作，并給文章加上一段簡短有力的結尾，以保證文章的完整性。
當然，以上是針對特殊情況的應急方式。對于時間充足，字數安排也合理的考生來說，一個出彩的結尾，對于提高閱卷老師對于文章的總體印象也十分重要。古人說文章寫作講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，那么在申論考試中要怎么做，才能寫出出彩的結尾呢？下面，途途君就為大家總結了一些申論文章的結尾技巧，供大家參考。
一、一般式結尾
這種結尾方式適用面廣，對于大部分議論型申論文章來說都適用。對于初次接觸申論作文的考生來說，掌握這種基礎結尾方式十分有必要。
一般式結尾具體說來就是“個性化的開頭->意義->文章分論點->文章總論點->愿景” 的寫作模式。
在這個模式中，“個性化的開頭”不是必須的，卻是可以出彩并吸引考官眼光的重要內容部分，一般可以通過調用平時積累的一些名言警句或者運用排比句式來完成。
為了使文章結尾起到升華主題的作用，第二部分的“意義”是必不可少的。“升華”最淺顯的一層理解就是“由小見大”，也就是考生如果想要在考官心中呈現出你是一名善于思考，看問題全面的潛力股人才，就需要站在一定的高度來說話，要在“事實”的基礎上上升一步，而“意義”正是實現這個目標的最佳的和最簡單的一種方式方法。
第三部分總/分論點同樣是不可缺少的。因為 “總論點”就可以實現“回扣主題”的目標要求，總論點是針對所考察的社會話題而發表的看法，這里邊當然涵蓋了所謂的主題；而“分論點”則是“總結全文”的要求。有了總，再有分，那所謂的“全文”就盡在囊中了。
而最后的“愿景”主要是對于文章完整性的考量，它的存在會使你的整篇文章給人一氣呵成的完整感覺，同時也是積極心態的一種體現。
二、其他結尾方式
一般式結尾雖然可以解決大部分文章的結尾思路，保證考生有話可寫，但若所有文章都按照一般式結尾的公式套用，難免會有照搬套路之嫌，最多也就能得到一個中等的分數，而距一類作文還有一定距離。因此，對于掌握了基本寫作模式的考生來說，在此基礎上嘗試運用一些其他的結尾方式，可以使自己的文章從大量文章中脫穎而出，更得到閱卷老師的青睞。
（1）言簡意賅式
用簡潔的文字、生動的語言，有力地總結全文主旨。強調指出，在某一領域或某一工作中，重點需要解決什么問題、怎樣解決問題，解決問題具有怎樣的現實意義或深遠意義。
這種方式雖簡短但需有力，用一兩句話概括出文章的主旨。特別對于字數或時間不夠的考生來說，采用言簡意賅的結尾方式，既能解決字數和時間的問題，又能保證結尾的質量，可謂一舉兩得。
（2）主體分析式
根據文章的論證方式，對于部分文章也可以采用主體分析的結尾方式。即通過對文章中出現的各主體具體分析的方式來結尾。常見的主體有政府、企業、單位、個人等。如：對于政府而言，更深入的理解和落實科學發展觀，在加強政府的自身建設，更加注重民生的困境；對于弱勢群體而言，有利于堅定信心，主動作為，不斷提升意識和素質，努力轉變現狀和局面；對于社會公眾而言，更加合理的去利用輿論媒介，引導社會資源，伸出援助之手，實現共享、和諧！這樣的結尾方式脫離了傳統的結尾模式，會讓閱卷老師有耳目一新的感覺。但是，這種結尾方式的使用面比較小，需要考生根據自己的具體行文來判斷是否可以使用。
（3）展望未來式
以堅定有力的語氣指明事物未來的發展方向、政策走向，問題必然解決、情況必然改善的趨勢與前景，描繪藍圖，闡述事物能夠在經濟社會和群眾心理等各方面產生的積極影響;以感嘆句、陳述句、設問句等抒發感情，發出倡議，呼吁各級政府、社會各界、公眾或干部個人遵循政策方向、響應改革號召，支持政府工作，自覺履行責任和義務等。
（4）發人深省式
這種方式的思路與展望未來式恰恰相反，即對于我們做出的努力和取得的成績，要有冷靜的認識，要有未雨綢繆的心態，小心謹慎行事，在結尾再次敲響警鐘。
在寫作中我，為了達到引發讀者重視和思考的目的，也可以采取極端假設的方式。極端假設式結尾就是我們可以通過反問、設問的方式，表達出如果我們沒有這樣做會怎么樣。具體方法為：第一步，假設情鏡。第二步，引發思考。例如：水是生命的起源，假如我們再也喝不到干凈的水，看不見清溪河流，難道真要到地球上最后一滴水是我們的眼淚時，我們才拷問自己：是誰導致生命之水干涸！這樣也會讓閱卷老師覺得考生是在反思，是在思考，會起到正向的效果。
三、優化文章結尾
好的文章結尾除了可以在結尾方式上做文章以外，對于語言功底較強的考生來說，適當運用一些修辭手法，可以增強文章的文采，起到優化文章結尾的作用。
（1）巧用引用，畫龍點睛
這種方法主要適用于有一定積累的考生。通過引用名言警句進而總結全文、升華主題，能起到增強文章結尾吸引力與警示力的效果。需要注意的是，相對于引言式標題、引言式開頭，結尾可以引用的名言范圍更廣、不僅僅局限于與立意相關的名言，類似于堅持、信心、實干等主題的名言在文章的結尾部分都可以使用。引用的名言警句可以是黨和國家領導人的講話，也可以是專家學者、經典名著中的權威論述。另外，名言警句的引用要注意宜巧不易多，適當引用一句可以起到畫龍點睛的作用，但多堆砌過多，則可能顯得冗雜，反而適得其反。
（2）巧用比喻，增強文采
運用比喻的修辭手法，可以提高文章結尾的語言表現力，在結尾處制造出與眾不同的感染力，從而給閱卷老師留下深刻的印象。主這種方法要適用于基礎較牢，且具有一定的文字功底的考生，切忌不可為了比喻而比喻，結果往往會得不償失。
（3）巧用排比，增強氣勢
運用排比的修辭手法，可以賦予文章結尾以排山倒海的的恢弘氣勢，從而在整體上超出一般的小格局作文，給人以不一般的大氣之感。這種方式主要適用于語言功底極其深厚，且辭藻儲備量較大，能夠調動儲備，做到靈活運用的考生。
2016年下半年四川公務員考試申論備考技巧十二 申論文章結尾技巧
發布時間：2016-09-05 16:52:11信息來源：【點擊：次】
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